O projekcie

Główny cel projektu oraz zgodność z planem rozwojowym: 

Projekt wpisuje się w Plan rozwojowy (Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności, KPO), Komponent A „Odporność konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1: „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”, przedsięwzięcie: „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie,
w tym uczenia się dorosłych”. 

Projekt stanowi odpowiedź na cel inwestycji A3.1.1 KPO, jakim jest „wdrożenie innowacyjnych i trwałych mechanizmów współpracy na gruncie kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego, uczenia się przez całe życie, sprzyjających odporności i doskonałości oraz cyfrowej i zielonej transformacji”.

Celem głównym projektu jest budowa systemu koordynacji działań w województwie podkarpackim, zorientowanych na wsparcie uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się dorosłych. Przyczyni się to do wzmocnienia dopasowania kształcenia i szkolenia do potrzeb rynku pracy, zmian społecznych zachodzących w regionie oraz upowszechniania uczenia się przez całe życie.

System koordynacji działań w województwie został oparty o powołanie przez Zarząd Województwa Podkarpackiego Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji (WZK). W skład WZK wchodzą przedstawiciele kluczowych, na rzecz rozwijania umiejętności w województwie podkarpackim, podmiotów i instytucji. Powołany WZK uwzględnia reprezentację pięciu filarów, o których mowa w KPO, tj: oświata, gospodarka, zarządzania strategiczne, fundusze europejskie i dialog społeczny. 

W skład Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji (WZK), wchodzą przedstawiciele następujących jednostek/organizacji:

Filar 1: OŚWIATA

Departament Edukacji, Nauki i Sportu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego,
Podkarpacki Zespół Placówek, Wojewódzkich w Rzeszowie
Kuratorium Oświaty w Rzeszowie
Uniwersytet Rzeszowski, 
Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza,
Branżowe Centrum Umiejętności w Przemyślu,
Branżowe Centrum Umiejętności w Trzcianie,
Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy,
Ochotnicze Hufce Pracy

Filar 2: GOSPODARKA

Departament Rozwoju Regionalnego Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego,
Departament Gospodarki Regionalnej Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego,
Departament Wspierania Przedsiębiorczości Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego
Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie,
Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A.,
Podkarpacki Fundusz Sp. z o.o.,
Podkarpackie Centrum Innowacji Sp. z o.o.,
Stowarzyszenie Wschodni Sojusz Motoryzacyjny,
Podkarpacki Klaster Zdrowia i Profilaktyki,
Stowarzyszenie Grupy Przedsiębiorców Przemysłu Lotniczego „Dolina Lotnicza”,
Izba Przemysłowo – Handlowa w Rzeszowie,
Podkarpacki Samorząd Gospodarczy

Filar 3: ZARZĄDZANIE STRATEGICZNE

Departament Rozwoju Regionalnego Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego

Filar 4: UNDUSZE EUROPEJSKIE

Departament Zarządzania Regionalnym Programem Operacyjnym Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podkarpackiego,
Departament Wdrażania Projektów Infrastrukturalnych Regionalnego Programu Operacyjnego Urzędu Marszałkowskiego
Województwa Podkarpackiego 
Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie

Filar 5: DIALOG SPOŁECZNY

Wojewódzka Rada Dialogu Społecznego
Wojewódzka Rada Rynku Pracy
Konwent Powiatów Województwa Podkarpackiego
Rada Działalności Pożytku Publicznego Województwa Podkarpackiego

Potrzeba realizacji projektu:

Projekt odpowiada na potrzebę zapewnienia planowania strategicznego w obszarze uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się dorosłych, co jest istotnym elementem zarządzania rozwojem gospodarczym i społecznym z uwagi na konieczność przygotowania kadr i społeczeństwa do zachodzących zmian.

Koordynacja uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego wymaga perspektywy regionalnej (wojewódzkiej). Takie podejście pozwala dostrzec możliwości rozwojowe i zaplanować interwencji konieczne na rzecz rozwoju gospodarczego i społecznego, które są niedostępne z innych poziomów (np. z poziomu lokalnego lub krajowego). Pozwoli to na zapewnienie właściwego ujęcia rozwoju i wykorzystania umiejętności w długofalowym planowaniu rozwoju gospodarczego i społecznego województwa podkarpackiego. Powyższa koordynacja oznacza zapewnienie uporządkowania współpracy różnych podmiotów i instytucji w województwie podkarpackim mających wpływ na rozwijanie umiejętności przez mieszkańców regionu, co stanowi istotny warunek dla zachowania dynamiki wzrostu gospodarczego,\wyjścia z kryzysu COVID-19 i adaptację do zmian społecznych.

Aktualnie w województwie podkarpackim nie istnieją˛ rozwiązania umożliwiające koordynacje˛ zarówno kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych.

Głównym wyzwaniem projektu będzie – poprzez powołanie WZK – stworzenie w województwie podkarpackim trwałego mechanizmu koordynacji uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się dorosłych.

Projekt umożliwi wsparcie wdrażania, koordynacji i monitorowania Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 jako polityki publicznej (ZSU 2030) na poziomie województwa podkarpackiego, co zostanie osiągnięte przede wszystkim poprzez:

1) wspieranie w województwie realizacji polityki na rzecz rozwijania umiejętności,
2) skoordynowanie w województwie działań różnych podmiotów na rzecz rozwijania umiejętności.

Obowiązkowa informacja o projekcie:
Realizacja projektu w ramach inwestycji A3.1.1 Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie pt. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”.